Colección de juegos

1. Conocimiento
2 .Afirmación
3. Confianza
4. Cooperativos
5. Grandes juegos de interior
6. Grandes juegos de exterior
7. Juegos en el autobús
8. Juegos de distensión
9. Competiciones y juegos entre parejas
10. Técnicas de animación y calentamiento grupal
11. Juegos sin materiales
12. Juegos en la naturaleza
13. Juegos de comunicación
14. Resolución de conflictos

TÉCNICAS

Encontramos una gran variedad de técnicas, en las cuales os lo contamos a continuacion:

TÉCNICAS DE PRESENTACIÓN:


La presentación es la herramienta fundamental que guía al profesional en el desarrollo de una
exposición exitosa. Siempre que hacemos una presentación, nos mostramos individual o
corporativamente, decimos quienes y qué tan profesionales somos. En muchas ocasiones, el éxito
futuro depende de una buena presentación.
Las presentaciones son el medio por excelencia para comunicar conceptos, problemas, objetivos y
resultados.
Una presentación es el hilo conductor de una exposición enfatizando  los  conceptos  centrales  y
manteniendo  la atención del auditorio.
La técnica de presentación sirve para informar, analizar problemas, tomar decisiones, formar y -

TÉCNICAS DE CONFIANZA:

A continuación voy a daros una serie de pautas para generar confianza en los demás basadas en la informática humana:

- Mirar a los ojos constantemente
- Breve toque en el hombro como signo de apoyo emocional
- Asentir es un signo de: “si, te estoy escuchando”
- Animar con la verdad

TECNICAS DE CREATIVIDAD:

 Creamos cuando observamos

TIPOS DE GRUPOS

Podemos encontrar varios tipos de grupos:

- Según el tamaño (Grandes y Pequeños)

- Grupos Primarios: Basados en la afectividad, fuerte solidaridad y cohesión. Agentes socializadores. Duración en el tiempo. Amigos y familiares

- Grupos Secundarios: Basados en la utilidad. Transitorios. Propósito especifico. Miembros.

- Grupos de Referencia: Grupo que utilizamos para modelar nuestro comportamiento. Orientan nuestras creencias, conductas, pensamientos. Son los grupos políticos, culturales, deportivos, artísticos que elegimos. Según nos sintamos más identificados.

- Grupos de Pertenencia: Estructuras sociales a los que el individuo pertenece por nacimiento o circunstancia. No son voluntarios. Aluden a la clase social a la religión,a la etnia. Clase social a la que pertenecemos.

Equipo de trabajo.

Un equipo de trabajo es un grupo humano, pero no cualquier grupo. En ocasiones, los individuos utilizan los grupos para lograr fines personales o para protegerse mutuamente. Cuando se encuentra un colectivo humano que combina una alta moral, efectividad en las tareas y una clara relevancia para la organización, se está en presencia de un equipo.

Trabajar unidos significa "trabajo en grupo" pero cuando se trabaja por separado, pero en función de un mismo objetivo, se hace "trabajo de grupo".

Elementos diferenciadores entre sujetos de alta y baja habilidad social, según su frecuencia, cantidad o duración

ALTA HABILIDAD

- Más gestos con las manos.
- Más sonrisas.
- Mayor afecto.
- Mayor volumen de la voz.
- Más preguntas.
- Mayor números de la voz.

BAJA HABILIDAD

- Menos mirada.
- Demasiados silencios.
- Silencios más amplios.
- Pocas sonrisas.
- Pocos gestos.

CONDUCTA QUE EVIDENCIAN UNA HABILIDAD SOCIAL ELEVADA:

- Hacer cumplidos.
- Aceptar cumplidos.
- Hablar en público.
- Solicitar un trabajo.

Técnicas o conductas asertivas

Las técnicas ha de ser cada persona quien deba adaptarlas a su propia forma de interactuar. Algunas de estas técnicas son las siguientes:

- Disco rallado: Repetición de frase, que exprese claramente lo que desea defendiéndolo con firmeza, evitando caer en las manipulaciones verbales de otras personas o en la desviación del tema, hasta que se consiguen los objetivos que se persiguen.

- Confrontación asertiva: Esta técnica es necesaria cuando se percibe una aparente contradicción entre palabras y los hechos de la otra persona.
Se siguen los siguientes pasos:

1. Se describe a la persona lo que dice que hace y lo que realmente hace.

2. Se investigan las causas  para saber que ha pasado realmente preguntándole a la persona, sin acusarla ni condenarla.

3. Se expresa con claridad lo que deseas.

- Banco de niebla: Escuchar las críticas con serenidad.

- Técnica de ignorar: se trata de ignorar la razón por la que otra persona puede estar enfadada u ofendida y aplazar la discusión hasta que esta se haya calmado.

¿Qué son las habilidades sociales según Caballo?

Para Caballo la conducta socialmente habilidosa es un conjunto de conductas emitidas , por un individuo, que expresa los sentimientos , deseos, opiniones o derechos de ese individuo de un modo adecuado a la situación, respetando esas conductas en los demás, y que, generalmente , resuelve los problemas inmediatos de la situación mientras minimiza la probabilidad de futuros problemas.

Barreras de la escucha activa.

Comparar: Este efecto ocurre cuando el receptor mientras escucha se esta intentando comparar con el emisor.
Leer el pensamiento: El receptor juega a adivinar que piensa el emisor mientras habla.

Ensayar: Antes de que el emisor acabe de hablar, el receptor ya esta ensayando lo que va a decirle, con lo cual no tiene tiempo suficiente para escuchar lo que esta diciendo.

Filtrar: El receptor selecciona solo aquello que le interesa, por lo que unas cosas se escuchan y otras se pasan por alto.

Juzgar: Se trata de no escuchar a la persona que se ha prejuzgado.

Soñar: Mientras el emisor explica un acontecimiento que al receptor le recuerde a algo que haya vivido, este se desplaza con el pensamiento a ese recuerdo y se pierde en divagaciones.

Identificarse: Cuando el emisor explica una cosa que recuerda al receptor, es muy común que este se lance a explicar su experiencia, antes de dejar que el otro explique la suya.

Aconsejar: A menudo existe una precipitación en aconsejar a alguien sin apenas haber oído todo lo que la persona tiene que contar.

Discutir: Las personas discutidoras parecen estar buscando continuamente la ocasión para no estar de acuerdo en algo y se centra solo en lo que ellos piensan.

Llevar siempre la razón: En general hay personas que se muestran muy reacias a aceptar diferentes puntos de vistas y se crean siempre una posición absoluta de la razón.

Cambiar de conversación: Cuando el tema de conversación aburre o hace sentir molesto al receptor, este suele cambiar repentinamente de tema.

La escucha activa

En la escucha activa hay que destacar la importancia de saber escuchar. La forma de escuchar expresa la manera que tiene cada uno de interelacionarse asi como su capacidad de generar relaciones con los demas. El no saber escuchar hace que se pierda la esencia de la comunicacion.
A menudo se cae en el error de pensar que la parte mas importante de una conversacion la constituyan precisamente el emisor, sin embargo, quien realmente controla la conversacion no es quien habla, sino quien escucha.
Escuchar requiere un gran esfuerzo y si sabemos escuchar bien, evitaremos multitud de malentendidos.
Para un personal de animacion, comunicarse con el grupo es imprescindible y es necesario escuchar activamente que eso motiva a nuestros colectivos.
La definicion de la escucha activa es escuchar y atender la comunicacion desde el punto de vista del que habla.



http://www.youtube.com/watch?v=rlrreSlAlSU